1、总目标
课程对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，学生学习该门课程后应达到的预期结果。
通过对本课程的学习，学生获得自动检测与传感器应用的基本知识，具有识别、选择、安装、调试、使用常用传感器的基本技能，具备初步分析传感器常用转换电路的能力，具备初步使用LabVIEW虚拟仪器软件的能力，能够胜任本专业职业岗位及岗位群关于自动检测与传感器应用方面的从业能力和职业发展能力。
2、具体目标
（1）认知目标
①认知课程的基本概况，认知居家安防与环境监测、常用生产流水线的检测技术、常用轻化工生产线的检测技术3个项目中各任务的相关知识。
②熟悉居家安防与环境监测、常用生产流水线的检测技术、常用轻化工生产线的检测技术3个项目中各任务的基本工作原理。
③熟悉LabVIEW虚拟仪器在居家安防与环境监测、常用生产流水线的检测技术、常用轻化工生产线的检测技术3个项目中各任务的作用。
④了解居家安防与环境监测、常用生产流水线的检测技术、常用轻化工生产线的检测技术3个项目中相关传感器的典型应用。
（2）技能目标
①能通过文献检索、网络等查询手段，查找居家安防与环境监测、常用生产流水线的检测技术、常用轻化工生产线的检测技术3个项目的相关知识及传感器的外形、基本特性、适用场合、典型应用等资料。
②能完成居家安防与环境监测、常用生产流水线的检测技术、常用轻化工生产线的检测技术3个项目中各任务的LabVIEW虚拟仪器平台的界面搭建、程序设计和运行调试工作。
（3）素质目标
①积极参与合作学习，有主见地表达自己的想法，学会与人合作共处，提高组织协调能力；能够尊重别人，学会妥协，不把自己的意见强加给别人。
②强化实验室5S管理理念，逐步养成安全、规范、环保的生产意识；重视工作秩序，保持工作场所的整洁；尊重别人和自己的劳动成果。
③逐步养成开朗自信、锲而不舍的做事品质和实事求是、诚实守信的做人原则。
④逐步养成认真仔细、严谨求实、团结协作、开拓创新的工作作风和谦虚谨慎、吃苦耐劳的学习精神。
⑤培养自己的学习方式和学习策略，提高自我学习、探究式学习的能力。
⑥提高自我约束、自我管理、自我监控的能力，逐步提高领导和驾驭事务的能力。
⑦将对学生的德育、课程思政教育培养贯穿课程始终。